“十五五”规划明确指出，“办好人民满意的教育”，“健全与人口变化相适应的教育资源配置机制”。随着我国人口发展进入新阶段，学龄人口规模波动、结构分化与区域流动的特征日益凸显，给教育系统的规划、供给与治理带来深刻的挑战。如何顺应学龄人口变化趋势，优化教育资源配置、调整学校布局、完善教育治理体系，成为当前教育领域的核心议题。为汇聚学术智慧，推动教育治理理论创新与实践探索，《湖北师范大学学报（哲学社会科学版）》特开设“学龄人口变化与教育治理研究”专栏，现诚邀全国教育工作者、学界专家以及相关领域人士赐稿。
专栏聚焦但不限于以下方向：
学龄人口波动与教育资源动态调整机制
应对学龄人口变化的教育体制机制创新
学龄人口变化与教师教育改革
应对学龄人口变化的国际经验与本土化路径
一、来稿要求
1.来稿内容紧扣专栏核心内容，选题贴合专栏主题，观点正确，论点明确，论据充分，资料可靠，引证恰当，图表合理，具有较强的学术价值和实践价值。
2.字数在10000-14000字之间为宜，附中英文摘要、关键词及作者简介，其中特别优秀的稿件不受字数限制。文章格式需符合本刊栏目投稿要求，具体格式参阅中国知网本刊已刊登文章或者登录官方投稿网站查阅。
3.来稿须为原创首发作品，请严格遵守学术道德与规范，严禁任何形式的学术不端行为，拒绝一稿多投。
4.本专栏投稿将纳入本刊快速审稿通道，由编辑部组织相关领域专家进行双向匿名评审。对于选题新颖、质量优良且符合专栏特色的稿件，将优先审稿、优先处理、优先刊发。
二、投稿方式
1.请通过《湖北师范大学学报（哲学社会科学版）》官网作者投稿入口投稿（https://hbsx.cbpt.cnki.net/ ）。邮箱不受理投稿稿件。
2.系统投稿请选择教育学学科，“学龄人口变化与教育治理研究”栏目。
《湖北师范大学学报（哲学社会科学版）》编辑部
2026年4月23日
